成长，让欢笑伴着泪水

上午理工大学实验小学的赛场，在扬子二小和东坝小学角逐的第二场，比赛接近尾声的时分，现场的气氛已经到了焦灼的程度，东坝前两场，两赢对手，目前3:4，落后对手一分。教练在一旁大声指挥着。孩子们也自发喊起了口号，给队友们助威加油，就在扬子二小的球员逼近东坝球门的时候，激烈的冲撞发生了，只见扬子二小的小球员，一个趔趄栽倒在地，他抱着自己的腿，头深深地埋在胸前，一定是太疼，看他的表情就可以知道，孩子很顽强，在地上抱着自己的小腿，咬着牙齿，强忍着泪水挣扎着，后来在教练的搀扶下，离开了赛场。

这样擦枪走火的事情其实经常发生，对于一个在球场冶炼了几年的足球运动员来说，他很清楚：球场就是战场。

这不，在隔壁的球场，致远外小分校的杨皓鸣同学正眼泪汪汪地听着教练在教导自己。在致远外小分校和六合实验小学的这场比赛中，作为队长的杨皓鸣本来是志在必得，意外的是两个主力队员的突然缺席，让毫无悬念的比赛打出了让人大跌眼镜的成绩，已经是1：3输给了对方，作为一个小孩子，作为一个老队长，情绪的波动都在情理之中，心里的委屈不免就发泄到了到了比赛的过程中，表现为情绪低落、暴躁和易怒。孩子的这种情绪可以理解为对集体荣誉的珍视，但教练的及时引导更让他们学会坦然面对成败，这正是校园足球的价值所在。

杨皓鸣五年级，踢球也有五年了，作为小队队长也有好几年的时间了。在我和他攀谈的时候，妈妈就一直在很远的地方微笑着。孩子们又上场了，妈妈介绍自己的孩子说，孩子踢球五年，我们一直都很支持他，孩子不仅没有因为踢球而影响学习，反而因为踢球更懂得关心他人，换位思考，体谅他人的感受，成了一情商也很高的人。妈妈说只要他喜爱踢球，我们就一直支持他。孩子的心愿就是成为一个职业球员。我想就算杨皓鸣同学不能成为一个职业球员，但足球可以和他相伴一生，带给他体恤他人的温暖、战胜困难的勇气、百折不挠的信心，这个是他自己完全可以做到的。

足球运动对意志的培养，性格的磨练无处不在，在你输球时候，咬紧牙关，告诉自己可以行；在你赢球的时候，稳扎稳打，告诉自己还可以更行。

没过多久，浦口六一小学薛奕涵队员泪水搅拌着汗水，满心不快地坐在场外了，因为他的急躁情绪，教练让他下场休息。一个有情绪的队员容易没了理智，从而丧失正确的判断，继而影响团队的协作，削弱集体的战斗力。教练在开导他，他也似乎有点意识到自己的问题所在。教练说薛奕涵是个优秀的球员，踢球也有三四年了，踢中场的位置，刚才就是因为着急而和自己的队友发生了不愉快，埋怨自己的队友。其实无非是一颗急于要证明自己的少年的心。

球场不仅仅是见证欢笑和胜利的地方，还有更多的是汗水泪水交织的心痛，但每一种都是我们成长必须的养料。它们是如此的水乳交融，你无法只选择给你欢喜的的部分，而舍弃那些让你痛苦的部分。成长，让欢笑伴着泪水，你会渐渐懂得。在孩子们成长的背后，是我们的教练员老师，努力用自己的言行，把正着孩子们的方向，正如歌里所唱“幸运的是我曾陪她们开放”！

                                          文、图：七彩语文  曹红粒