（南京军区南京实验幼儿园）2018新学期期初教师足球培训

2018年3月1日，南京军区南京实验幼儿园进行了一次关于晨锻游戏的教师足球培训活动，参加培训的是中大班的老师和足球课题组成员以及教练员邵凯。

关于这次培训的内容，主要是针对中大班孩子进行晨锻而设计的游戏，内容包括四个游戏，中大班分别两个。

培训的目的是：在给孩子们做这些游戏之前，让老师们也感受足球游戏的魅力，了解足球，热爱足球，通过亲身尝试，了解游戏的方法，要求，要领等，从而更好的孩子们开展活动。

首先，由教练员将场地上的器材摆放好，参加培训的中大班老师按照教练的指示先进行热身活动，老师们完成热身后看着场地上的游戏已经跃跃欲试了。

中班和大班因为年龄的不同，身体素质和学习能力的差异，在游戏的难易程度上也有着一定的差异：中班以增强球性球感，提高身体素质、协调性为主；大班以提高个人能力，合作能力，锻炼体能为主。

活动中，经过教练的讲解和示范，老师们很快的就进入状态。第一个游戏是在一个固定的范围内进行带球练习，有四个难度层次，分别是脚背带球做动作、多种方式带球、有障碍带球、有障碍多种方式带球。

中班第二个游戏是协调性练习加带球练习，先在绳梯上做一些步伐练习，然后跑动带球，也有四个难度层次，分别是绳梯加无球跑动射门、绳梯难度增加、抱球跑动射门、带球射门。

中班游戏完成之后，老师们也已经微微出汗，但是满场的笑声足以说明她们对足球游戏的喜爱程度。接着，我们进行大班的两个游戏，经过教练的指导和示范，老师们继续游戏。第一个游戏是绕杆射门游戏，有四种难度，分别是绕杆射门、绕杆接变向射门、绕杆传球射门、二过一射门。

大班第二个游戏是折返跑抢球游戏，有四种难度，分别是抢球射门、抢球射本方球门、抢球过线射本方球门、一对一变成二对二。

四个游戏完成之后，老师们一起讨论了游戏的内容，教练也讲解了每个游戏的重点，以及中大班游戏的主要区别，相信每个老师都有所收获。

2018年3月1日

文稿撰写  邵  凯

图片提供  方敬春

审  核   陈丹燕