足球特色课程中的玩美体验——银城双语幼儿园开展足球特色课程实践活动

2017年下半年，银城双语幼儿园成功申报为南京市特色足球试点园，至此，全园教师在江苏省特级教师巫蓉园长的带领下，走上了以足球为支点，撬动幼儿身心发展、人格健全的探索之旅。3月初，在全园卷入打造幼儿园足球特色环境初显成效后，依托南京市教研室对校园足球游戏课程的推进策略，基于课程游戏化和“地球村活动”园本课程“玩美”理念，3月中旬开始，幼儿园展开了一系列妙趣盎然的足球特色课程实践活动。

在足球特色课程实践活动师资队伍建设上，巫蓉园长十分重视，聘请了专业的足球教练及具备足球运动特长的男教师入职，引进了专业规范的KT足球课程。

在足球特色课程实践活动中，银城双语幼儿园将足球课程与教师的培训、教研活动相结合，在实践中不断引导教师探索教学方法的适宜性，凝炼出实施足球课程的多种有效策略。目前，银城双语幼儿园小、中、大班各有一个足球课程试点班级，由专业的足球教练组织足球课程。其余六个班级分别由本园男教师及体育教研组的教师执教。形成了“教练把关引领——骨干示范提升——教师实践反思——同伴研讨互助”的足球课程实施模式，将足球课程有机渗透到幼儿一日活动中，并在晨间锻炼、大课间、午后体锻中，利用软梯、障碍物等辅助器材开展有层次、有强度、有技能的趣味足球游戏。活动中，教师主要以情境式游戏的形式带领孩子们一起玩足球，在游戏中学习基本动作，培养了幼儿对足球活动的兴趣，感受足球活动带来的“玩美”乐趣。

通过不断实践，足球特色课程已经成为银城双语幼儿园地球村活动“玩美”体验的又一次升华。巫蓉园长说：“我们力求在打造特色足球校园、开创足球游戏课程的基础上，实现足球环境审美化、足球运动常态化、足球游戏多元化、足球文化精品化。”让我们一起努力，共同享受足球活动的独特魅力。

                                                                                                  撰稿人：孙宁媛

                                                                                                  摄影：陈影

                                                                              审稿人：巫蓉